Propuestas pedagógicas
CONCIERTO PEDAGÓGICO PARA CENTROS DE EDUCACIÓN PRIMARIA, SECUNDARIA Y UNIVERSIDAD
“LA MÚSICA DEL RENACIMIENTO Y DEL BARROCO”
VIHUELA, LAÚD RENACENTISTA, GUITARRA RENACENTISTA, GUITARRA BARROCA, GUITARRA CLASICO-ROMÁNTICA Y TIORBA (CHITARRONE).
Actividad para alumnos a partir de cuarto de Educación Primaria.
Sesiones de 45 minutos.
Grupos de 50 alumnos aproximadamente.
El concierto se realizará en el propio centro.
Los grupos se pueden ampliar en función de los espacios y recursos de los que disponga el centro.
ACTUACIÓN
TEATRO-MUSICAL
CONCIERTO PEDAGÓGICO PARA ALUMNOS DE EDUCACIÓN PRIMARIA, SECUNDARIA Y UNIVERSIDAD.
“LA MÚSICA DE CUERDA PULSADA DEL RENACIMIENTO Y DEL BARROCO”
العود Al-`ūd, Vihuela, Guitarra y Laúd Renacentista, Guitarra Barroca y Tiorba (Chitarrone)
El proyecto consiste en un concierto formado por un programa variado de obras diversas del periodo del Renacimiento y del Barroco interpretadas con instrumentos originales de la época.
Obras de vihuelistas, laudistas, guitarristas,… a solo o acompañado en conjunto instrumental adornarán el acto.
La escena transcurre alrededor de 1620 en España. Los protagonistas son una pareja: él es un comerciante que viaja por Europa y un gran melómano, como su esposa. El diálogo entre ellos describe la música del siglo pasado y las experiencias del entorno social-musical, los corrientes de pensamiento filosófico que irán abriendo las puertas al barroco temprano.
Los actores y músicos estarán vestidos acorde al momento histórico.
La música se intercala con los diálogos de los textos de teatro.
Los músicos y los instrumentos siempre aparecerán en el escenario en forma de sorpresa para crear mayor atención en el joven oyente.
Las obras estarán acompañadas con una breve explicación sobre los autores, el momento histórico y las peculiaridades de cada instrumento, que se reflejarán en los diálogos de los actores de teatro.
INTRODUCCIÓN A LOS INSTRUMENTOS DE CUERDA PULSADA DEL RENACIMENTO Y BARROCO
LAÚD Y GUITARRA RENACENTISTAS, VIHUELA, TIORBA Y GUITARRA BARROCA
Dirigido a los alumnos de Conservatorios, Escuelas de música y Universidades.
Durante el curso se trabajarán los siguientes aspectos:
TEÓRICO
Historicismo en la practica musical y música antigua.
Teoría de la interpretación de los instrumentos de cuerda pulsada.
La música de cuerda pulsada de XVI a XVIII, conceptos y etapas.
Los laudistas y vihuelistas más relevantes.
Repertorio de música anteriores al siglo XVIII.
Notación, tablatura y sistema musical.
PRÁCTICO
Técnica básica de pulsación.
Iniciación a la técnica instrumental.
Práctica instrumental individual y en grupo.
Realización de escalas, acordes y cadencias.
Principio de acompañamiento instrumental y el arte del continuo.
Los contenidos se pueden adaptar según los conocimientos previos del alumnado.
Otras tres diferencias hechas por otra parte
Luis de Narváez 1500-1550 y 1560
Masud Razei Yasdi Vihuela de mano
Ermita de Nuestra Señora de los Santos,
Móstoles, 24 Marzo 2014
Agradecimientos a Ayuntamiento de Móstoles, Consejería de Educación, Cultura y Promoción Turística.
Vihuela construida por Demian Reolid